深圳2015优质课《B8M2 Listening》外研版英语高二，深圳第二实验学校：万娜

师生有效互动很难达到，每次lead-in，老师的积极提问，学生都不愿意主动张口表达，这也是中国学生的通病，最后变成哑巴英语。怎么样能达到让学生愿意主动举手回答问题敢于张口是一门学问，而不是单纯的提问点学生回答问题，学生被动应付回答。