高三化学优质课展示《胶体》_王莉

老师清晰的语言、亮丽的声音、适度的语速使语言充满魅力，紧紧地吸引着学生的思维，师高水平专业、深博的知识很好地驾驭和把控着整节课的思路，步步引导学生拓展思维，把一些实验投影放大于屏幕上也弥补了能见度低的不足，还有老师学生学习新知识的同时，很好地引导学习胶体的应用。或可多留些时间给高三学生思考。